年中总结，及进16岁生贺

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又是一年生日了，回想上次生日，好像还是在上次一样，那时还是在初三开学前的补课。补课放学的很早，五点就回家了。当时在超市里买了一根价值14块大洋的钟薛糕……

说起来真的像是发生在昨天。

1~2月

经过了疫情的洗礼，九年级下学期的开学总算是如期而至，但紧随而来便是对二月调考的紧张。原本武汉是只有元调、四调的，不过由于众所周知的疫情因素，元调从原定的1月4号挪到了2月21号。让我们过了一个安心的元旦和一个安心的寒假。

但该来的还是要来，二调总归也是调考，压迫感并未消失，只是转移到了一个月后。故而新学期伊始，我们就全身心投入到了复习之中。那时我的心里总会浮现出七年级刚开学时班主任在班里说的话，她告诉我们三年很短，元调很重要。初听不知话中意，而现在，已为语中人。

二调的成绩中规中矩吧，523分（523/600），随后便立下了四调要进步15分的目标。但那时我还不知道，这个目标永远没有机会达成了。

3~4月

二调完了就是四调，没什么可说的，该复习复习，该上新课上新课。伴随着一本又一本教材被翻至最后一课、最后一面，初中即将毕业的感受才开始从心中滋生。不论是Graduation还是“从这里出发”，课本中的一句句话，一段段文章都正提醒着我们即将分别的事实。

四调成绩说实话，很不好，只有508。以至于我的母亲对我这个分数不抱什么期望了，也便没有如同二调结束后那样跑前跑后地签各种约。也正因如此，已然退休的她只能在家里独自心焦，这是我的问题。

5~6月

五月有各个区自己的五调，六月便是全武汉市的中考。志愿早在五月九日便截至提交，在此之前，我终于说服了我的父母为我填写武钢三中为第一志愿。“说服”，无奈的选择，毕竟要说二调成绩勉强足够的话，四调成绩面对钢三简直就是依托答辩。但我仍然坚定的选择了这条路，算是对自己的压迫吧，同时也伴随着一股气，一股不服输的精神。

五调前举行了理化生实验考试，和八年级的地理生物一样，采用机考的形式。没什么难度，几乎全班满分通过，只有3人被扣了1分。加上由于疫情取消的体育中考，近乎就是给每个人送了80分。

六月初，抽了一个上午，我们全班在学校里拍了毕业照。学校不大，很快就走遍了整个校园。伴随着感慨，拍完室外照后回班，我们齐心协力在十分钟内办好了一面黑板报。站在黑板报前，我们拍了最后的几张照片。

中考日以前，最后一个在校日，是一个周六。老师在上午或看自习，或做最后的查漏补缺。而下午，老师开了一场动员会，给每个人发了一块粽子玩偶。既代表端午将临，亦有一举高中之意。一场班会结束，打扫完教室，离开学校，颇有一种或解脱、或不舍的情愫。